Q:如何讓寶寶較快地結(jié)交朋友?
A:入園為寶寶與同齡孩子接觸如同打開了一扇交往之門。爸爸媽媽要鼓勵(lì)寶寶多交朋友,讓寶寶體驗(yàn)與同伴游戲的快樂:幫助寶寶認(rèn)識(shí)小朋友。從寶寶身邊接觸最多、印象最深的小朋友開始:“誰在你對(duì)面吃飯,他叫什么?”“今天唱歌時(shí)誰坐在你旁邊?她梳不梳小辮子?”
給寶寶布置一個(gè)甜蜜的“小任務(wù)”。比如:“媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)球, 你去給小朋友玩, 問他叫什么, 回來告訴媽媽。好嗎?”有意識(shí)地和本班小朋友一起玩。放學(xué)后,通常幼兒園會(huì)安排出一段時(shí)間讓小朋友們在園里自由玩耍。引導(dǎo)孩子多和本班的小朋友玩,甚至你也可以參與進(jìn)去,這是寶寶學(xué)會(huì)交往的好機(jī)會(huì)。周末,邀請孩子的小伙伴到家里來一起玩。為他們多準(zhǔn)備幾個(gè)可以合作完成的游戲,當(dāng)然也不要忘了多準(zhǔn)備幾個(gè)玩具。(國秀華)
Q:早晨賴床怎么辦?
A:賴床,可并不都是寶寶為了不去幼兒園想的“招數(shù)”。有必要先分析原因再“對(duì)癥下藥”:
原因一 沒睡醒
如果因?yàn)槿雸@打亂了寶寶的作息,寶寶因此沒睡夠,就需要重新調(diào)整作息了。如果已經(jīng)叫醒了孩子,又不能再讓孩子繼續(xù)睡時(shí),那就要采用一些“溫柔”的方法了。
方法一 給孩子一點(diǎn)時(shí)間?!澳悄阍偎粫?huì)兒吧,等‘大肚子’定時(shí)器餓了叫喚的時(shí)候就起好嗎?”
方法二 利用音樂的魅力。給孩子放一些平時(shí)愛聽的歌曲,音量適中。讓輕松、優(yōu)美的音樂聲喚醒寶寶的“好心情”,然后再要求孩子起床。
原因二 想放假
如果寶寶想給自己放放假,在家休息一下,爸爸媽媽可以采取下面這些方法:
方法一 用寶寶的“好朋友”激勵(lì)。如:“你的小兔寶寶早早的就跟媽媽說要去幼兒園了,還說等你醒了讓你去幼兒園找它呢!我們快點(diǎn)去找小兔子吧?!?BR>方法二 請寶寶幫忙。如:“媽媽想請寶寶幫媽媽找一找媽媽的牙刷和杯子,媽媽找不到了,你來幫幫媽媽好嗎?因?yàn)槟愕难劬μ貏e棒?!?BR>方法三 禮物分享法?!皨寢尳o你買了新的小貼畫,今天你當(dāng)小老師發(fā)給小朋友,他們一定很喜歡的?!保藭希?BR>
Q:如何讓寶寶較快記住老師的名字?
盡快記住老師的名字,會(huì)讓寶寶對(duì)陌生的幼兒園產(chǎn)生“熟悉感”,也便于和老師之間進(jìn)行溝通。這里有幾個(gè)有用的方法你可以試試:
老師的外貌特征問問孩子:“ 哪個(gè)老師最高?哪個(gè)梳小辮子?哪個(gè)最瘦?”借助于形象去記憶,寶寶會(huì)感到很輕松,也很親切。
老師的性格特征比如:“ 哪個(gè)老師最愛笑?”
借助情景記憶?!霸缟险l問你‘早晨好’來著?下午是哪個(gè)老師帶你們?nèi)ネ娴??”(國秀華)
Q:入園后常尿褲子怎么辦?
A:焦慮、不會(huì)自己上廁所、不知道或不敢叫老師、玩“瘋”了忘了……都可能是寶寶發(fā)生“狀況”的原因。不妨記住下面的“三要兩不要”:
要 用親切關(guān)愛的語氣告訴孩子,如果有大小便要告訴老師,老師會(huì)像媽媽一樣幫助他。尿濕了褲子也沒關(guān)系,老師會(huì)幫他換上的(當(dāng)然,提前要和老師溝通好)。
要 給寶寶穿著有松緊帶的褲子,便于穿脫。要 告訴老師寶寶大便的大致時(shí)間和平時(shí)如廁的次數(shù),請老師隨時(shí)提醒寶寶如廁。
不要 因此訓(xùn)斥寶寶。要知道,已經(jīng)很沮喪的寶寶最不需要的就是“火上澆油”。
不要 寶寶不尿濕褲子了要鼓勵(lì),但盡量不要當(dāng)著眾人的面表揚(yáng),有些敏感的寶寶會(huì)因此自尊心“受傷”。(劉佳佳)